喜  报

衡水市职教中心正式成为国家中等职业教育改革发展示范校

日前，从教育部传来喜讯，我校顺利通过教育部、人力资源社会保障部、财政部组织专家进行的第三批国家中等职业教育改革发展示范校项目验收，正式成为国家中等职业教育改革发展示范校。

2013年4月，我校被教育部、人力资源和社会保障部、财政部办确定为第三批《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划》立项建设单位，批准计算机动漫设计与游戏制作、学前教育、计算机平面设计、数控技术应用4个专业为中央财政重点支持建设专业和校园文化建设1个特色项目。项目建设于2013年9月启动，2015年4月结束。2016年初接受省评估专家组的现场验收检查并顺利通过；随后，又通过了教育部、人社部、财政部共同组织专家对项目建设资料的综合评议。

自项目启动以来，在上级教育主管部门的大力支持和指导下，学校根据教育部、人力资源社会保障部、财政部批复公布国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划“项目建设实施方案”和“项目建设任务书”的要求，严格按照《教育部、人力资源社会保障部、财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》全面推进示范校创建工作。

学校以《建设方案》和《任务书》为依据，秉持“注重建设、持续推进、强化特色、服务区域”的思想，组建项目建设团队，从办学模式、人才培养模式、课程体系改革、师资队伍建设、校企合作运行机制建设、数字化校园建设、社会培训服务能力提升等方面入手，形成“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养 ”的开放式办学模式，构建了“创办工厂式学校，企业与学校相融、企业与学校对接、学生与学徒合一的现代学徒制”特色明显的专业人才培养模式；创新了产学做一体教学模式，开发了面向职业岗位的课程体系，进行了“理实一体化”教学模式改革，以现代学徒制人才培养模式为主导，各专业根据产业发展和技能型人才成长需要，遵循“专业对接产业及企业、课程对接岗位、教学对接生产、学历对接资格”的原则，提升人才培养的针对性，动态调整专业设置，将职业标准融入到课程标准，强化工学结合；以建设高素质专业化“双师型”教师队伍为目标打造了一只专兼结合的高水平“双师素质”教学团队；开展了深层次的校企融合、工学结合，深度开展订单培养、顶岗实习、工学交替；创新了学校与企业深度合作的新模式,形成了“专业＋骨干企业”、“专业＋校办企业”、“专业+科研院校”的校企合作的办学格局；学校筹建了由省职教专家、企业老板、技术能手、骨干教师、毕业生代表组成的校企合作委员会，建立了校企“共建、共育、共管、共评”的多元融合的运行机制。

校园文化项目特色鲜明：我校的校园文化以实践能力的培养为切入点，落实教育部提出的“工业文化进校园，企业文化进课堂”的职业学校校园文化建设要求，以优化、美化、净化为重点建设校园环境文化；以优秀企业文化进校园为切入点建设校企文化；以传统文化和手工文化进宿舍为重要内容传承中华传统文化弘扬社会主义核心价值观；以素质文化进社团来提升学生素质发展学生个性；以文化标志的设计、文化体系的建设、文化环境的营造、文化活动的开展为重点，建设传统文化与现代文明交相辉映的富有职教特色的校园文化。

扎实的示范校建设取得了明显的成效，学校办学方向、人才培养模式得以明晰，各项制度更加健全、学生管理更加规范、师资队伍整体素养得以提升，教学质量更加卓著，学校特色校园文化得以凸显，整体办学水平和综合实力明显增强，培养了大批高技能人才，对我市中等职业教育的改革发展起到了引领和示范作用，我校已然成为衡水市中职改革创新发展的排头兵。

国家级示范校建设以来，分别获得国家级荣誉称号四个：国家级示范校、国家级紧缺人才培训基地、国家级数字化校园建设实验校、教育部现代学徒制试点学校；获得省级荣誉称号多个：河北省“职业教育质量提升工程”名牌学校、河北省法治示范校、“河北省中等职业学校优秀教学团队”、“河北省教育系统先进集体”；有近百名教师在国家、省、市，信息比赛中拿到了大奖，数百名学生在国家、省、市技能大赛中斩获大奖。尤其是张宇、高松、庞少晨三名同学荣获全国“最美中职生”称号，孙秋月同学被评为河北省青少年“自强之星”。这样的成绩，在河北省同类学校中，可谓凤毛麟角，在衡水市更是首屈一指，绝无仅有。

改革没有终点站，创新没有休止符。示范校建设验收是学校可持续健康发展的起点，学校将围绕地方经济社会发展，乘国家大力发展职业教育东风，加强“后示范校”建设，更好地发挥示范校的骨干引领和辐射带动作用，深入挖掘项目建设形成的成果和经验，深化和推广项目建设成果，全面带动区域职业教育水平整体提升，为地方经济社会发展做出更大贡献。