未来课堂教学探索与实践

—教科研处举办未来课堂教学公开课观摩活动

12月16日下午，未来课堂教学模式暨远程公开展示课在二阶梯会议室举办，全体教师参加学习观摩。本次活动由教科研处组织，旨在探索与实践未来课堂教学模式，促进教学信息化和课堂教学融合，进一步推进国家职业院校数字校园实验校建设，创新学校独具特色的职业教育的未来教学。

公开课《酿造酒认知之葡萄酒》以吕春晓、邢冰洁、邢海燕、米萌组成的教学科研团队集体完成，由吕春晓老师主讲，在学校带有录播功能的智慧教室进行，通过校园网，以现场直播的方式，组织全体教师在二楼阶梯教室远程观摩学习。

本节课，教师充分利用学校校园网、录播室和未来教室现代化教学设施，设计了一堂别开生面，让人耳目一新的公开研讨课。课上，教师运用了分组探究、交互式学习、线上线上相结合的混合式教学模式，激发了学生学习兴趣，提高了课堂效果，真正实现了学生为主体、教师主导、自主学习的未来教学理念；未来教室实现了学生平板、小组主屏，教师主、侧屏的五屏联动，同时实现了教学项目下发、学生测评、点评、即时考核、互动交流、信息传送高效流畅。全体同学积极参与，认真研讨，主动交流，师生交互良好，课堂气氛活跃，提高了课堂效率。授课时，教师走到学生中间指导分组探究，实现了交互学习和自主学习相结合。

观摩结束后，马成尧副校长做了总结，他指出，本次公开课课，充分运用线上教学资源，让学生自主学习，通过线上交流和评测找到了教学的重难点；线下课堂充分利用未来教室五屏联动交互系统，分组探究、教学展示、讲解、交流、即时测评分析和互动等环节，突出了重点，突破了难点，创新了学生主体和教师主导新时代课堂模式，真正实现了学生愿学、乐学，提高了自主学习能力，课堂效果良好。

会上，岳国武校长做出重要批示，他强调，线上线下相结合的混合式教学方法，适合我校学生实际，要求全体教师积极探索新的教学模式，推进教学改革，提高教学效果。

通过观摩，教师们普遍认为，本节课信息化程度高，学生参与度高，师生互动教学效果好。大家形成共识，只有掌握信息化技术，创新教学模式，提高课堂效率，才能培养高质量人才。本次未来课堂教学展示是我校教学改革的风向标，学校将以此为契机，持续开展教育教学改革，开拓衡职课堂教学改革的新时代。